TR 12 – BE69 林合政 Adam
「每遇到一次提問,我的心中就會浮現答案,並接續審思自己是基於什麼樣的理由或原因產出了這些解答?藉由實際問答的過程,使得我在理解自己的同時,也提升了對他人的同理,能夠抽絲剝繭地去解構出不同答案,背後生理、心理、社會結構乃至於成長環境等綜合因素的影響。」
我覺得TR偏向於發掘自身如何形塑價值觀,並基於這些信念做出選擇的旅程,不時詢問自己:「為什麼我會擁有現在的人生?、」「我可以用什麼方式來解決目前的問題?」意識到一切都可能是源自於價值觀和信念的產物。
在這段過程裡,我充斥著焦慮、暢快與驚喜的心情,最大的收穫是更能享受自己的生活,以及更有意識地做出選擇。當我更瞭解自己的狀態時,便可以在短時間內迅速調整好自己,以快速有效的方式完成當下要達成的目的。
以往的我,習慣在工作時就預想下一步要做的事項,於是導致心態上較為急躁、思緒跳躍,不容易聚焦在當前的狀況,而TR帶來的啟發,讓我現在能比較輕鬆的處理每個任務,不會為了還沒發生的事情困擾。
除此之外,我在思考公司長遠計畫時也想得更全面,不只以單ㄧ性目的(例:增加營收或是因應市場、部門需求)來執行。
在人才管理上,過去我會判斷對方有地方就是說不聽,納悶著為何對方不按照自己的意思去執行?但經過TR之後,我開始運用更多的評量方式去理解每個人的情緒、價值觀、想法和狀態,看見他們底層的框架為何,以至於他們應對問題時做出了這些行為與回應。
還有,我認為TR課程中最棒的特點,就是關於「提問」的部分。
每遇到一次提問,我的心中就會浮現答案,並接續審思自己是基於什麼樣的理由或原因產出了這些解答?藉由實際問答的過程,使得我在理解自己的同時,也提升了對他人的同理,能夠抽絲剝繭地去解構出不同答案,背後生理、心理、社會結構乃至於成長環境等綜合因素的影響。
當我審思過去的自己,在學習和自我成長這塊,總會理所當然的追求某些領域的卓越,像是:工作、管理及引導等等,然而TR的卓越並不止於此,而是聚焦自己現在的生活,以及當前正在做的事情,有哪些東西是值得我們去珍惜的?
倘若我們一直永無止境的去追求的話,萬ㄧ這些追求沒被實現,那是否自己就不會感到快樂了呢?
為此,我深刻體會到了珍惜、享受生命中的每一個片刻的重要性。
我覺得TR這堂課,可以協助你快速且清晰的瞭解自己是誰,並進一步釐清自己到底在追求什麼樣的成長?要前往什麼地方?所以我很鼓勵還沒報名的人來探索TR,它將會對於自身未來的成長跟學習有很大的助益。